为深入贯彻落实省农机局《关于广泛开展农机作业能手培训活动的通知》，鄄城县农机局在全县组织开展农机作业能手培训行动，成立了农机培训领导小组，制定切实可行的实施方案，并组织有关人员对培训活动进行调研分析。
一、培训的基本情况
鄄城县农机校现有教职工13人，其中管理人员4人，教学人员9人，教练员3人;教练场地2000平方米，教室面积220平方米，电教设备6台，教学用拖拉机、犁、播种机等配套农具10台(套)，年培训能力8000多人。2013年，全县共培训各类农机人员8580人，阳光工程农机培训500人，科技下乡26余次，举办各种类型的培训班16余期，印发各类宣传资料、发放书籍30000多份。
二、培训内容
紧密结合农业农村发展的实际，我们制定切合实际的农机手培训内容，既包括操作技能，又包括实用技术;既包括使用原理，又包括维修技术，培训的内容让农机手想学愿学，所学的技能技术在农业生产中急需管用。主要从以下三个方面开展培训：
(一)操作技能培训。重点围绕拖拉机、联合收获机等机械的正确熟练使用，系统全面地进行法律法规、驾驶操作、道路行驶和维护保养等方面的培训。我们把安全教育放在培训的突出位置，确保农机手各项安全操作规程内化于心、外化于行。同时，针对农机具加快向大型复式发展、结构性能日益复杂的特点，要及时组织开展有针对性的农机具操作使用培训活动。
(二)实用技术培训。一是抓好农机化常规技术培训，主要包括粮食生产全程机械化技术、经济作物生产机械化技术、机械深松整地、保护性耕作、秸秆综合利用、高效植保等农机化节本增效技术以及机具维修保养技术等。二是抓好农机化标准规范培训。标准规范是农机作业服务质量和效果的的科学总结和提炼。要将其作为实用技术培训的重要内容，引导和教育农机手牢固树立标准、规范意识，并在作业服务过程中切实加以遵循。
(三)农机农艺相结合技术培训。以农机农艺融合为出发点，积极开展农机农艺技术培训，大力宣传普及农作物品种选用、播种模式、种植规格、管理方式、收获要求等技术知识和要领，进一步丰富和完善农机手的知识和技术结构，为加快先进农业和农机化技术的普及应用、提高农机作业水平创造条件、夯实基础。
三、存在的问题
1、农民思想观念落后，厌学情绪较高，生源组织难，不能满足教学需求。同时大部分机手农闲季节外出打工，参加培训误工误时，耽误挣钱，自以为拖拉机会开农机具会操作就可以了，所以参加培训 积极性不高。
2、新机械、新型配套机具难以跟上现代农机化的快速发展。
3、教师问题。教师外出参加培训的机会少，需要更新的知识全靠自学。
4、培训经费问题。组织各种农机手培训活动，都需要大量的活动资金，由于缺少经费，难以实施各种大型的农机手培训活动。
四、采取的工作措施
1、加强组织领导。成立以局长为组长，分管局长为副组长，农机校全体人员和有关技术人员为组员的领导小组。科学谋划，精心组织，强化措施，扎实推进培训活动正常有序进行。
2、不断加大农机化教育培训资金投入。大力推行农机化学校规范化建设;农机化培训体系健全;农机化教学设备、设施齐全，师资力量雄厚;具有现代化教学条件和应用水平;学校规范化程度高。
3、加强学习，提高教师思想文化素质和业务素质。每周二下午自学《农机法律法规汇编》、《山东省农机化促进条例》、《中华人民共和国道路交通安全法》、省农机办下发的《县级农机校规范化建设管理办法》等理论业务学习;每周五下午集中政治学习，把学习实践活动作为推动重点工作的强大动力，认真抓好各项工作的落实，切实做好今年农机手培训工作。
4、强化组织建设，要以农机校规范化建设和农机驾驶培训机构资格认定为抓手，切实加强学校师资队伍、教学用具、规章制度和基础设施建设，努力提高教学水平。要加强培训基地建设，要同福田雷沃、五征山拖、郓城工力等农机生产骨干企业联合成立农机化实用技术培训基地。为农机手提供实践操作的培训基地。
5、拓宽资金来源，注重政策引导。要切实发挥阳光工程农机培训政策的引领作用，充分借助购机补贴和农机化创新示范工程、基层推广体系建设、职业技能鉴定等政策措施，积极开展农机手培训活动，着力用足用活各类农机化优惠扶持政策。同时广开门路，多方争取资金项目，用于支持开展农机手培训。
