2013年，滨州农机学校立足于农业现代化发展新形势新任务，在滨州市农机局党组的正确领导下，身先士卒、一鼓作气，将新型职业农民培育作为“黄蓝”两区现代农业发展的核心驱动力，培育新型职业农民蓝领378人，成绩突出一鸣惊人。2014年新年伊始，滨州农机学校一马当先、披荆斩棘，为促进黄河三角洲地区农业大发展、大繁荣，认真总结新型职业农民在农业生产中的重要作用，提出更加科学有效的培育对策。
一、新型职业农民在农业生产中的重要作用
一是跨区作业大显身手。在“三夏”“三秋”跨区作业中，新型职业农民在专业教师的精心指导下，在小麦、玉米产区进行跨区作业，服务态度得到广大农民朋友们的交口称誉，服务质量在人民群众中有口皆碑。新型职业农民高质高效的跨区作业为农业增产、农民增收提供了强有力的保障，为滨州农业现代化的跨越式发展注入了强劲动力。
二是秸秆还田绿色生产。滨州农机学校按照市农机局党组总体部署要求，发动各县区教学点新型职业农民化身“绿色天使”，协调带动，统筹各方，与各地秸秆回收站通力合作，明确作业标准，大力宣传推广，力促玉米秸秆循环利用工作高效开展，为滨州市绿色生态高效农业的发展奠定坚实基础，为建设生态美丽幸福新滨州做出积极贡献。
三是农机农艺高效融合。为促进农机农艺高效融合，滨州农机学校立足机采棉新形势，大力培育新型职业农机操作手，大幅度减轻劳动强度，解放劳动力，降低棉花生产成本，对于推动滨州棉花规模化生产、标准化控制、集约化经营，辐射带动周边地市棉花生产机械化工作开展，促进全省乃至全国棉花生产全程机械化具有十分重要的意义。
二、新形势下新型职业农民培育对策
一是转变工作思路，夯实培育基础。滨州农机学校应主动出击，积极与各县区“第一书记”村、农机合作社加强合作，进一步加强调查研究，把培育目标放到提升新型职业农民经济效益最大化这一环，充分利用“人才服务大集”“专家大讲堂”的形式开展基础性培育工作，为新型职业农机手提供低成本、便利化、全程化、高质量的农机信息服务，为现代农业的发展输送复合型管理人才、专业型科技人才、职业型实用人才，加快推进社会主义新农村建设。
二是加大宣传力度，力促转型升级。滨州农机学校要及时开展多方位宣传动员工作，将新型职业农民培育工作和解决“三农”问题相结合，在全社会开展多层次、多形式、多渠道的宣传动员工作，加强对新型职业农民培育政策、作用和实施效果的宣传，营造领导重视、社会关注、媒体支持、农民群众积极参与的良好舆论氛围，争取更多的资金支持，为促进培育模式创新转变，构建现代农业新型生产经营体制、加快发展面向农村的职业教育奠定良好的社会群众基础。
三是优化培育格局，提升教学质量。滨州农机学校将在教育培育机制、培育方式、培育内容、师资遴选等方面系统设计，形成科学合理的新型职业农民教育培育格局。在项目建设、技术服务、社会保障等方面，优先向新型职业农民倾斜。进一步完善培育内容，增加新型职业农民培育新课程，积极征求广大职业农民、农机大户的意见，讲授新型拖拉机、联合收割机的结构原理、维修保养等实用性课程。进一步完善教学条件，添置多媒体教学设备，切实提升教学质量。（滨州农机学校 丁洁）
